MEXICALI, Baja California(PH)

Los maestros que no aprobaron el examen de oposición son los acaban de egresar o ya están ejerciendo, pero tienen menos experiencia frente a grupo.

Por lo que es necesario que se revisen los planes de estudio de las escuelas Normales para que egresen mejor preparados, consideró Arcelia Galarza Villarino.

La secretaria general de la Sección 2 del SNTE aseguró que la mayoría de los maestros que presentaron el examen de conocimientos y habilidades para la asignación de una plaza docente de nuevo ingreso o servicio son maestros que acaban de egresar o tienen meses o hasta cuatro años de servicio.

Mencionó que no fueron más de 40 los maestros que tienen más de cuatro años de servicio que concursaron por una plaza.

Ayer se publicó en este diario que el 38.28% de los 3 mil 297 maestros que presentaron el examen de conocimientos y habilidades para ocupar una de las 181 plazas disponibles en Baja California lo aprobó.

El 60.72% restante no alcanzó el puntaje requerido mayor o igual a 70.

Galarza Villarino dijo que algunos de los comentarios que recibió fue que les preguntaron del contenido programático de primero a sexto grado aún cuando sólo tenían experiencia en un grado en específico.

Pero lo cierto es que deben de dominar todos los grados porque son maestros de primaria o de preescolar, sostuvo.

Señaló que por ese motivo hay que revisar la curricula de los planes y programas de estudio de las escuelas Normales para reformar y que los jóvenes salgan mejor preparados.

Incluso sería bueno que aumentarán las horas de prácticas profesionales para que tengan más experiencia y dominen los fiches de segundo a sexto grado de Primaria, consideró.

La líder de la Sección 2 del SNTE mencionó que el hecho de que un maestro resulte bien evaluado no quiere decir que sea un buen maestro.

Además de eso se debe de tomar en cuenta su experiencia frente a grupo.

Dijo que este examen fue un buen intento por mejorar la calidad de la educación, pero que debe de revisarse y ajustarse sobre la marcha.